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综合性学习是形成自主、探究、合作学习方式的重要途径.但面对这种全新的课程、新型的学习形式和广阔的学习内容,不少老师都心生困惑而无从下手.为此,教师应充分发挥主导作用——重视学生的探究和应用、重视学生的学习过程和参与、重视学生的体验和归纳,这样才能真正在社会实践中、生活体验中发展学生的核心素养.