【摘 要】
：
叶澜老师曾经说过:“我们的语文教学,只有充分激活原本凝固的语言文字,才能使其变为生命的涌动。”而要激活原本凝固的语言文字,最好的办法就是在浓浓的语文味中,在满怀诗意
论文部分内容阅读
叶澜老师曾经说过:“我们的语文教学,只有充分激活原本凝固的语言文字,才能使其变为生命的涌动。”而要激活原本凝固的语言文字,最好的办法就是在浓浓的语文味中,在满怀诗意的情境中,在丰富的语言想象中,通过品味使其变为生命的涌动。因此在教学中,教师要引导学生用多种方式品读课文,让学生深入文本,在读中感悟,在读中理解,在读中受到情感的熏陶,在读中形成正确的人生观和价值观。具体地
Ye Lan teacher once said: “Our language teaching, only fully activate the original solidified language, can make it into a surging life.” And to activate the original solidified language, the best way is to The thick Chinese flavor, in a poetic situation, enriches language imagination and makes it a surging life. Therefore, in teaching, teachers should guide students to read texts in a variety of ways, to enable students to further understand the texts, comprehension in reading, comprehension in reading, affection in reading, and form a correct outlook on life and values in reading. specifically
其他文献
本文以传统回族聚居区“围坊而商”“围坊而工”的经济结构特征为基础,根据产业类型划分方法,对纳古镇回族民营企业的产业构成进行了分类,并以近年来的统计数据为依据,从企业
一周前,我梦见了老朋友娜娜——一只和我相识多年的非洲花豹。在梦中,娜娜悄悄推开虚掩的房门,走进了我的卧室。我模仿它安抚幼豹时所发出的呼呼声,请它再靠近一点往常,娜娜
1945年10月下旬,我东满人民自卫军直属第三支队奉东满军司令员兼政委肖华之命,于安东市(今丹东市)西郊三股流,一举歼灭安东敌伪武装之一部——王光部队,从而粉碎了安东敌伪
夕阳西下,巴厘岛平静的海面泛着金光,岸边一艘小木船,也像镀上了一层金粉。我正在专心致志地堆沙堡。我小心翼翼地把沙子一点点拢在一起,围成一个圈,拍实,再从周围一勺勺地挖
军事交通学院的师生们每每回忆起肖云魁教授,都说他像一朵腊梅,熬过了寒冬,却在春天凋谢。花落无声,生命留痕,赠人余香。1982年,肖云魁作为军事交通学院培养的第一期本科生,
1945年8月15日,日本宣布无条件投降。中共中央提出“和平、民主、团结”三大口号,以重建久经战祸的中国。国民党政府玩弄和平阴谋,为其发动内战作准备。1945年8月28日,毛泽
教育家叶圣陶先生曾说过:教师教任何功课,教都是为了不教,作文教学亦如此。我们教学生作文是为了达到将来即使没有人教,他们自己也能写出文章。所以随着课改的深入,我在作文
托尼是农场里最帅的一匹马——至少它的父母是这样认为的。老妈每天都要像欣赏一件精美的工艺品一样,对托尼啧啧赞叹。而很少开口夸奖托尼的老爸则用另一种方式表达着对儿子
蟠龙战役前,敌人认为我军可能东渡黄河.我即抓住敌心理上的这一“倾向”,故意在黄河西岸集结船只.并以—部分兵力向黄河西岸机动。这—来.就使敌人产生了“果然不出我所料”
[摘要]对111名特级教师和160名普通教师的成长环境与成长关键期进行了调查研究。结果显示：就成长环境而言，特级教师的家庭幸福感和家庭支持优于普通教师；就成长关键期而言，在工作1O年后，特级教师比普通教师发展后劲足。 [关键词]特级教师，普通教师；成长环境；成长关键期；比较研究 [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]1002-2384(2009)05-0038-03 特