论文部分内容阅读
微课对于高校舞蹈教育而言,一方面,通过线上、线下教学的结合,能够促进高校舞蹈教育从体制到内容的创新发展,另一方面,能够实现对于高校信息化教育水平的提升.本文以此为出发点,围绕高校中舞蹈教学课程的建设工作,探讨微课在高校舞蹈教学中的实际应用价值.
微课在高校舞蹈教学中的应用研究
【摘 要】
：
微课对于高校舞蹈教育而言,一方面,通过线上、线下教学的结合,能够促进高校舞蹈教育从体制到内容的创新发展,另一方面,能够实现对于高校信息化教育水平的提升.本文以此为出发
【机 构】
：
山东青年政治学院 舞蹈学院,山东 济南 250000
【出 处】
：
文艺生活·下旬刊
【发表日期】
：
2020年6期
其他文献
教师队伍是学校的立校之本,教师专业素养的提升关系到新课程改革的进程,学生核心素养的发展,有效课堂的构筑,而教师的专业成长,需要教师自身的不懈努力,更需要学校及各级教育
《Maya》是电脑动漫和艺术设计类专业的必修科目,被广大高等院校列为重点科目,越来越受到重视.新冠疫情下学生不能到校上课,《Maya》课程教学只能通过线上教学的方式进行授课
加快建设具有中国特色的社会主义法治国家，深化司法体制改革，构建公正、高效、权威的社会主义法治体系，维护人民群众的合法权益。员额检察官制度作为检察机关司法体制改革的“第