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文章阐述了＂双师型＂教师概念的科学内涵,介绍了目前国内对＂双师型＂教师培养理论与实践研究的现状,通过现状分析,结合江苏省五年制高职＂双师型＂教师队伍建设实际,提出了加快五年制高职学校＂双师型＂教师培养的合理路径。
五年制高职学校“双师型”教师队伍建设路径之选择
【摘 要】
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文章阐述了＂双师型＂教师概念的科学内涵,介绍了目前国内对＂双师型＂教师培养理论与实践研究的现状,通过现状分析,结合江苏省五年制高职＂双师型＂教师队伍建设实际,提出了加快五年制高
【机 构】
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江苏省无锡交通高等职业技术学校
【出 处】
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交通职业教育
【发表日期】
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2010年1期
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