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我从事语文教学二十多年了，在长期的作文实践中，我深深地体会到了，作文成了语文教学中的一大难题，学生望而生畏的科目。因此，作文教学效率始终不高，学生作文质量始终不理想，课标指出“语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展的和终生发展的基础。”而其中的作文能力综合了语文学科各项能力，它不仅是学生素质构成的重要组成部分，从思维和语言功能讲，它也是学生学好其他学科的重要基础能力，更是学生接受思想品德教育，提高全面素质的重要基础能力，但是作文教学一直是语文教学中的难题。由于农村的孩子视野狭窄、阅读面窄，导致