浅谈加强理工类院校人文和自然科学教育相结合

来源 :大庆社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:AAA0662AAA
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
理工类院校人文教育和科学教育相结合, 是教育目的本质回归、 目的引导和使命的要求.分析了现阶段我国理工类院校在人文和自然科学教育相结合上存在的问题, 提出了理工类院校实现两者相结合的相关对策.
其他文献
本次调查分析的目的是通过比较不同高校贫困生心理资本各维度与普通学生心理资本的差异,为开发贫困生心理资本提供理论参照. 方法是抽取2011-2017年不同高校贫困大学生心理资
因过氧化物而使NO失活是高血压病人血管内皮依赖型血管扩张(FMD)障碍的重要原因。Eofenopril是带巯基(SH)的血管紧张素转换酶抑制剂(ACEI),有抗氧化作用,体外试验证明还能减少黏附分
目的肾脏血管紧张素Ⅱ1型受体(AT1R)的保钠潴水功能部分可以解释AT1R基因敲除(AT1A^-/-)小鼠血压降低的原因,然而,对于是否有AT1R以外的机制参与则研究较少。既往的研究间接提示D5
随着近年来医疗采集设备的普及与信息化技术的迅猛发展,生物医学信号可由多传感器同时采集并能持续反映人体不同部位的体征信息,如多模态睡眠图和多通道脑电图等。如何高效表
刘家义撰文认为,要改进和端正我们的学风,首先,要树立正确的学习态度。一是要有正确的学习目的。学习的目的不是“敲门砖”,而是要学到全心全意为人民服务的本领,更好地服务社会、
随着政治体制改革的不断深入,推进依法行政、实行政务公开越来越得到社会的认可.审计作为国家经济综合监督部门,要实现法律赋予的监督职责,同样需要做好审计公开工作,将审计
以南华大学为例,对研究生创新能力分别从知识吸收、科研创新、创造思维、前沿把握和学术交流等五个能力维度进行了调查,调查结果表明,研究生在知识吸收能力和科研创新能力等
曹娥江大闸地处钱塘江下游主要支流曹娥江河口,其结构采用拱形桁架式,是水利工程领域首例采用管桁结构;此种结构形式结构刚度大,稳定性好,而且底缘过流条件和闸后水流环绕各
周挥辉在《理论月刊》2018年第4期撰文指出,传播伦理是针对网络新媒体环境中的所有主体、所有信息和所有载体而说的道德规范体系。网络新媒体是多媒体、自媒体的复合体,其中
崩漏一病,病情凶险,生命存亡系于瞬间治疗关键在于有效地止血,但运用传统辨证施治方法收效较慢,远水不及近渴。笔者在治疗中参考现代药理研究成果;枳壳、益母草有收缩子宫作