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幼儿园是幼儿接受教育的启蒙阶段,其成长过程中往往会过于依赖家长。因此,幼儿园教学中将家庭教育有机融合,和谐共生已经成为学前教育的必然趋势。家园共育可以形成相互协作、取长补短的局面,共同寻找最佳教育方法,才能达到育人的目的。
幼儿园家园共育融合策略研究
【摘 要】
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幼儿园是幼儿接受教育的启蒙阶段,其成长过程中往往会过于依赖家长。因此,幼儿园教学中将家庭教育有机融合,和谐共生已经成为学前教育的必然趋势。家园共育可以形成相互协作
【机 构】
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四川省攀枝花市米易县幼儿园
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2020年2期
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