新课程理念下数学课堂练习有效设计的策略

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练习是课堂教学的延伸和继续;是学生巩固、运用知识,训练技能技巧的必要手段;是检查学生学习效果的有效途径。它对于促进学生学会学习,培养创新思维和创新能力有着极其重要的作用。因此,在小学数学教学中,教师应从教材和学生的实际出发,围绕课时既定的目标,有针对性地设计课堂练习,以帮助学生沟通新、旧知识间的联系,拓展思维,促进知识向技能的转化,更好地掌握知识和技能,使不同层次的学生都得到充分的发展。 Exercises are the extension and continuation of classroom teaching. It is an essential means for students to consolidate, apply knowledge and train their skills and skills. It is also an effective way to check the learning effect of students. It plays an extremely important role in promoting students to learn, develop innovative thinking and innovative ability. Therefore, in elementary mathematics teaching, teachers should design the classroom practice according to the actual goals of the teaching materials and students, and design the classroom practice in order to help students to communicate the new and old knowledge, expand their thinking and promote knowledge to skills To better master the knowledge and skills so that students at different levels will be fully developed.
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