【摘 要】
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目的 探究知信行健康教育模式在急性重症胰腺炎患者护理中的临床效果.方法 选取2019年2月至2020年1月期间106例急性重症胰腺炎患者作为研究对象,采用随机数字表法,划分对照组
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目的 探究知信行健康教育模式在急性重症胰腺炎患者护理中的临床效果.方法 选取2019年2月至2020年1月期间106例急性重症胰腺炎患者作为研究对象,采用随机数字表法,划分对照组(n=53,常规健康教育模式)和观察组(n=53,知信行健康教育模式),比较两组依从性、疾病知识知晓率.结果 观察组患者依从率(96.23％)显著比对照组(83.02％)高;观察组患者疾病知识知晓率(98.11％)明显比对照组(84.91％)高;观察组患者护理满意度(98.11％)比对照组(83.02％)高,两组数据对比差别显著(c2=4.970、4.371、7.066;P=0.025、0.036、0.007).结论 在急性重症胰腺炎患者中应用知信行健康教育模式,患者的依从性显著提高,便于其了解更多疾病知识.
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