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随着我国教育改革的不断深入，也促进了初中音乐教学的改革，在初中音乐教学中，教师结合新课程改革的要求以及初中音乐这门学科的特点，采取有效的教学策略，充分激发学生的学习兴趣和学习热情，调动学生学习的主动性和积极性，使学生在音乐课上始终保持一种积极、向上的学习状态，从而促进其对音乐知识的掌握以及音乐素养的提高，全面的提高了初中音乐教学的质量。