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高效课堂的构建,不只是师生互动的一种手段,也是提高整个教学水平的关键所在,能够促进高中生的全面发展,随着新课程工作的顺利实施,英语教师也应该有一个明确的目标,通过和谐的互动情境,去开展相应的英语教学工作.本文首先分析了现阶段高中英语教学中存在的问题,针对其中的问题,重点提出了一些构建策略,以期为高中英语教师教学提供一定的参考.