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目前我国正处于中小学体育教学改革的关键时期,如何开展有效的体育教学,提升体育教学的质量,促进学生心理和生理的健康发展,使学生更好地适应社会,是我国中小学体育教师的主要任务。因此,本文将分析影响中小学体育教学有效性的主要因素,阐述提高中小学体育教学有效性的具体措施,希望可以为广大中小学体育教师提供有用的参考。