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课堂教学是教师从事教学活动的主要场所,课堂教学管理水平高低直接影响课堂教学的效率和教学质量。围绕新课程改革对课堂教学的基本要求和课堂教学管理的基本功能,结合自身多年教学实践,对初中数学课堂教学的有效管理进行初步探索。
新课程背景下数学课堂教学有效管理
【摘 要】
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课堂教学是教师从事教学活动的主要场所,课堂教学管理水平高低直接影响课堂教学的效率和教学质量。围绕新课程改革对课堂教学的基本要求和课堂教学管理的基本功能,结合自身多
【机 构】
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重庆市礼嘉中学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2015年2期
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