【摘 要】
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随着英语课程改革的逐步深入,对学生如何进行科学合理的学业评价成为目前课程改革研究的一个重要研讨课题.《英语课程标准》指出,对学生的评价要“注重过程评价,促进学生发展
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随着英语课程改革的逐步深入,对学生如何进行科学合理的学业评价成为目前课程改革研究的一个重要研讨课题.《英语课程标准》指出,对学生的评价要“注重过程评价,促进学生发展”.因此,当前我们对学生学习英语的评价,不能再只是考试分数的终结性评价体系,而应是一种科学的多元化的评价体系.在此,笔者结合多年的教学实践,浅显地谈谈如何在学生英语学习中进行评价?一、指导学生自评,树立学习信心新时期的英语老师,激发学生学习英语的兴趣和热情,是英语教学中的重要的一环,那么,如何来帮助学生树立起学习的信心呢?我觉得非常重要的一点,就是英语教师对学生的评价要灵活多样,让学生看到希望的曙光.英语教师应试着用不同的尺度来评价不同的学生,遵循共同提高,不放弃任何一个学生的评价原则,去挖掘、去发现每一个学生的点滴进步.
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