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期刊论文
承认差异因材施教
承认差异因材施教
来源 :贵州教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pp_dolphin
【摘 要】
:
教育家朱永新说过:“教学必须符合人的天性及发展规律,这是任何教学的首要的最高的规律.”教师在教学工作中按照教育规律行事,既要稳扎稳打地抓好基础教学,又要不断开创新的
【作 者】
:
付敏
【机 构】
:
松桃自治县荣昌中学
【出 处】
:
贵州教育
【发表日期】
:
2010年12期
【关键词】
:
差异
教学工作
教育规律
教学方法
基础教学
发展规律
教育家
天性
教师
创新
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教育家朱永新说过:“教学必须符合人的天性及发展规律,这是任何教学的首要的最高的规律.”教师在教学工作中按照教育规律行事,既要稳扎稳打地抓好基础教学,又要不断开创新的教学方法,才能收到事半功倍的效果.
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