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高中音乐教学总体印象是困,它有主、客观多方面因素.要改变现状,教师应从多方面努力:教学要贴近生活,以审美教育为核心,发挥学生主体作用,培养学生想象力和创造力,创设音乐情景,引导学生积极参与体验,同时要应用多媒体技术使教学方式多样化,通过教师研究和探讨,打造高效音乐课堂,提高教学质量.
浅谈高中音乐课的师生互动
【摘 要】
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高中音乐教学总体印象是困,它有主、客观多方面因素.要改变现状,教师应从多方面努力:教学要贴近生活,以审美教育为核心,发挥学生主体作用,培养学生想象力和创造力,创设音乐情
【机 构】
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甘肃省兰州市榆中县第五中学 730102
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年25期
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