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通用技术教学中基于问题学习的教学策略的应用
通用技术教学中基于问题学习的教学策略的应用
来源 :教育研究与评论(技术教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yy6590
【摘 要】
:
基于问题学习的教学策略是新世纪教育改革的必然趋势,在教学中教师应创设问题情境,激发学生学习的积极性,向他们提供充分从事课堂活动的机会.而基于问题学习的教学策略在通用
【作 者】
:
朱宏
【机 构】
:
宁夏石嘴山市光明中学,753000
【出 处】
:
教育研究与评论(技术教育版)
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
教学策略
问题情境
通用技术
设计
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基于问题学习的教学策略是新世纪教育改革的必然趋势,在教学中教师应创设问题情境,激发学生学习的积极性,向他们提供充分从事课堂活动的机会.而基于问题学习的教学策略在通用技术这门学科中尤为重要.精心设计的教学情境,可以是悬念式的问题情境、探究式的问题情境、诱导式的问题情境和递进式的问题情境.
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