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具备较高的写作水平是现代社会人才所必须具备的重要素质.初中阶段是进行写作教学的重要阶段,但目前初中的写作教学却不尽如人意.教师难教,学生难学,并且学生对写作的兴趣不高.因此,改革写作教学现状是当前广大教师所普遍关注的话题.本文笔者结合教学实践,从多读、多听、多说、多写这四个方面来展开论述.
浅谈语文教学中的作文教学
【摘 要】
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具备较高的写作水平是现代社会人才所必须具备的重要素质.初中阶段是进行写作教学的重要阶段,但目前初中的写作教学却不尽如人意.教师难教,学生难学,并且学生对写作的兴趣不
【机 构】
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江苏省扬州市江都区第一中学
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2013年7期
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