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在新课程改革的不断推陈出新中，教育部对高中政治这一与实际生活联系紧密的教学科目提出了新的的要求。在教学过程中逐渐摒弃以往的应试教育理念，改变填鸭式与满堂灌的教学方法，培养学生具备更多实际生活能力，包括想象创新能力、变通适应能力、逻辑思维能力等。高中政治教学生活化便是贴合实际情况，符合学生求知与应用的现代教学方式，对促进我国高中学生全面综合素质的提高效果显著。