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数学教学中,有意识地培养学生的逆向思维,有利于优化其思维品质.通过逆问、逆用、逆思培养学生的逆向思维,可以使学生的思维更具灵活性、广阔性、敏捷性、深刻性.
谈逆向思维能力的培养
【摘 要】
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数学教学中,有意识地培养学生的逆向思维,有利于优化其思维品质.通过逆问、逆用、逆思培养学生的逆向思维,可以使学生的思维更具灵活性、广阔性、敏捷性、深刻性.
【机 构】
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山西师范大学临汾学院,侯马第二中学
【出 处】
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内蒙古电大学刊
【发表日期】
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2004年4期
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