论文部分内容阅读
摘 要：目前，计算机实验室是各高校计算机教学和实验的重要场所，它除了承担着全校我各院系学生的计算机实验教学任务外，还承担了计算机各类培训、国家计算机等级考试和毕业生论文答辩等任务。随着计算机的系统软件和应用软件的不断升级，如何高效的管理和使用好还原卡，让计算机操作系统和数据免遭破坏能正常运行成了计算机实验室管理员的一门必修课。本文通过对还原卡的选择、安装和选项设置、网络同传和病毒防护等方面来分享一下还原卡的使用心得。
关键词：还原卡 计算机实验室 数据保护 网络同传
高校计算机实验室是主要的实践教学场所，随着计算机软件版本不断更新，高校教学计算机实验室的管理和维护难度也随之增加。为了更好地适应高校的教学要求，合理有序地管理与维护计算机实验室，本文研究以武汉工商学院实验教学中心为例，结合多年的计算机实验室管理经验，将还原卡在计算机实验室管理中常见问题进行梳理分析，并总结一套行之有效的方法来管理和维护计算机实验室。
一、如何选择好适合实验室的还原卡
还原卡是维护计算机操作系统稳定和保存数据的重要工具。目前，实验室改造时都会选择有集成在计算机主板上或独立安装在PCI接口上的还原卡，这些还原卡在帮助我们管理和维护计算机实验室时发挥了至关重要的作用。因此，根据实验室计算机硬件配置差异，结合其承担的教学任务和网络状况，在对还原卡选择时应根据实验室的具体需求来定。
目前市场上的还原卡根据其在主板上所处的位置分为：板载集成芯片和板载插卡式两种。其中板载插卡式还原卡又分为PCI插槽式和PCI-E插槽式两种，这主要是因为主板的升级，现在市场上的主板PCI插槽逐渐淘汰，板载集成度越来越精密，它成为未来的发展趋势。
计算机实验室在选择还原卡品牌时应结合操作系统、主板类型等，尽可能保证还原卡完全与主机兼容。选购时要注意以下几方面：
1、是否全面支持Win7、Win8、Win10等32位或64位处理器的操作系统，而不是MS-DOS兼容方式；
2、是否占用操作系统IRQ及I/0资源、是否与硬件或软件相冲突、最大支持硬盘的数量等问题。
还原卡除了最基本的硬盘保护功能外，还有其他很多功能，如BIOS数据保护、硬盘对拷、网络同传、网络维护、多重引导分区、软件升级等功能，这些功能都应该在选购还原卡时要考虑的因素。
二、怎么样安装还原卡和设置好相关参数
安装前要选择好还原卡的类型，如果是板载插卡式还原卡，在安装时先将其插入到计算机主板中任一个空闲的PCI扩展槽中；如果是板载集成芯片的还原卡直接开机后检查BIOS以确保硬盘参数正确与否？同时将BIOS中的病毒警告设置为Disable。在开机进入操作系统前，会自动跳出还原卡安装画面，先按键盘ESC键放弃安装直接进入操作系统，确保计算机当前硬件和软件已经处于最佳工作状态，确保安装还原卡驱动前操作系统无病毒。首先启动操作系统后对硬盘碎片进行整理，然后启用杀毒软件对整个硬盘全面扫描。基于各种Windows系统防护/恢复软件的功能已经完全或者部分地被还原卡包含，建议关闭开机自动启动程序，最后重启电脑安装还原卡驱动。
目前，操作系統在加载还原卡的支持下会自动提示安装步骤，我们只要设置还原卡的保护选项（设置参数因还原卡类型不同而异）。在设置还原卡选项时应注意以下几项：硬盘保护区域设定、还原方式设定（包括开机自动恢复、选择恢复和定时恢复）、密码设定等，设置完毕保护数据后，整个硬盘及操作系统就处于还原卡的保护状态。
三、如何使用还原卡对计算机数据进行网络同传
发送端的安装流程图（如图1、2）
随着教学改革，计算机操作系统也会发生变化、会增加很多新的教学软件。一般来说，高校计算机实验室每个学期初都需要重新安装一次操作系统，因为每学期的教学内容会发生变化，各专业所用的软件也会有所调整。而对于高校数量较多的计算机实验室而言，逐台安装或拷贝操作系统及应用软件的工作量很大，所以通过还原卡特有的网络同传功能提高了实验室计算机管理人员的工作效率。所谓网络同传就是将一台优化好的计算机系统作为发送端，然后将其他所有硬件配置相同的计算机按序开机作为接收端，在同一局域网的网络环境下进行数据传输，待数据传输完毕后，保证接收端系统除IP地址的主机号和计算机用户名按序自动分配外，其他所有功能完全相同的一种技术。在千兆网络环境下，利用还原卡特有的功能每秒钟传输速度可达1G左右，这大大缩短了用于教学的操作系统的安装时间。在网络同传时需要为每台计算机分配一个IP地址、计算机名，设置DNS、网关等。根据计算机实验室的顺序来分配IP方便后期系统的维护与管理，此外还原卡还提供了自动分配IP地址和计算机名的功能，它通过发射端收集所有网卡的MAC地址，在发射端进行排序，然后将参数传递过去，所有计算机的IP地址就会按序分配，此时无需人工操作。如果在IP排序的过程中遇到某台计算机发生故障或掉线，还原卡还能够设置IP插空，为有故障计算机预留正确的IP地址，保证整个计算机实验室IP地址有序排列。
四、如何利用好还原卡保护操作系统，为实验教学提供保障
目前，计算机实验室的计算机都带有USB接口，而且都支持即插即用。有些课程要求学生用优盘保存作业，还有些课程需要使用互联网，这对于使用量比较大的公共计算机实验室，病毒难免会感染操作系统而影响了其正常运行，甚至有时候会通过局域网传播到整个计算机实验室。重启计算机，操作系统会自动还原至初始状态，整个计算机实验室就可以投入正常教学。目前，很多还原卡自身带有操作系统数据还原和病毒防护的双重功效，正是利用还原卡的双重功效保证了操作系统的安全性和稳定性，从而达到了高校计算机实验室建设的初衷。
五、在加载还原卡的操作系统配置中需注意的问题
其一，当加载还原卡的操作系统暂存区达到75%以上，电脑会不停的报警，直至系统崩溃。原因是我们以总管模式进入操作系统后安装的软件写入了预留的暂存区将其空间占满所致，其解决方案是：将系统区（一般为C盘）还原模式设置成“不保护”，然后再安装相应的软件，此时注意不要将病毒引入操作系统，软件安装完毕后优化系统再将设置成“每次还原”，最后将这台配置好的计算机作为计算机实验室的发送端进行网络同传。
其二，高校计算机实验室建设过程中，还原卡厂家的技术人员预先将配置好的一台计算机作为网络同传的发送端，计算机实验室管理人员并不知道配置参数相关信息，这需要我们在配置过程中记录好相关参数信息。
其三，在计算机实验室后期的维护工作中，经常要利用还原卡自带硬盘分区工具分区，需要预留暂存区，一般推荐暂存区的空间大小为对应的所有保护分区容量的5～10%。此时就会用到计算机实验室改造时的配置参数。因此，计算机实验室管理人员需要保留好当前还原卡版本匹配型号的驱动程序磁盘以及操作说明书，并记录好相关数据和操作流程。如果计算机实验室管理人员流动，也不会为后期计算机维护带来很多困扰。
总之，还原卡虽然能使计算机实验室的管理更方便、快捷、有效，但还原卡在使用过程中还是会出现各种各样难以预料的问题，这就需要使用者用心学习和总结，才能使其更好地计算机实验室服务。只有灵活熟练利用还原卡特有的功效，才会大大减轻实验室管理人员的工作量，从而效保证计算机实验室的正常运行。
参考文献
[1]郜激扬，穿透硬盘还原卡的病毒分析与预防[J]. 实验技术与管理，2009（8）：92-94
[2]张伟，还原卡在计算计算机实验室管理的应用[J].电脑知识与技术，2010（12）
[3] 陆栋. 计算机实验室管理中还原卡技术的应用[J]. 无锡南洋职业技术学院论丛，2012（12）
关键词：还原卡 计算机实验室 数据保护 网络同传
高校计算机实验室是主要的实践教学场所，随着计算机软件版本不断更新，高校教学计算机实验室的管理和维护难度也随之增加。为了更好地适应高校的教学要求，合理有序地管理与维护计算机实验室，本文研究以武汉工商学院实验教学中心为例，结合多年的计算机实验室管理经验，将还原卡在计算机实验室管理中常见问题进行梳理分析，并总结一套行之有效的方法来管理和维护计算机实验室。
一、如何选择好适合实验室的还原卡
还原卡是维护计算机操作系统稳定和保存数据的重要工具。目前，实验室改造时都会选择有集成在计算机主板上或独立安装在PCI接口上的还原卡，这些还原卡在帮助我们管理和维护计算机实验室时发挥了至关重要的作用。因此，根据实验室计算机硬件配置差异，结合其承担的教学任务和网络状况，在对还原卡选择时应根据实验室的具体需求来定。
目前市场上的还原卡根据其在主板上所处的位置分为：板载集成芯片和板载插卡式两种。其中板载插卡式还原卡又分为PCI插槽式和PCI-E插槽式两种，这主要是因为主板的升级，现在市场上的主板PCI插槽逐渐淘汰，板载集成度越来越精密，它成为未来的发展趋势。
计算机实验室在选择还原卡品牌时应结合操作系统、主板类型等，尽可能保证还原卡完全与主机兼容。选购时要注意以下几方面：
1、是否全面支持Win7、Win8、Win10等32位或64位处理器的操作系统，而不是MS-DOS兼容方式；
2、是否占用操作系统IRQ及I/0资源、是否与硬件或软件相冲突、最大支持硬盘的数量等问题。
还原卡除了最基本的硬盘保护功能外，还有其他很多功能，如BIOS数据保护、硬盘对拷、网络同传、网络维护、多重引导分区、软件升级等功能，这些功能都应该在选购还原卡时要考虑的因素。
二、怎么样安装还原卡和设置好相关参数
安装前要选择好还原卡的类型，如果是板载插卡式还原卡，在安装时先将其插入到计算机主板中任一个空闲的PCI扩展槽中；如果是板载集成芯片的还原卡直接开机后检查BIOS以确保硬盘参数正确与否？同时将BIOS中的病毒警告设置为Disable。在开机进入操作系统前，会自动跳出还原卡安装画面，先按键盘ESC键放弃安装直接进入操作系统，确保计算机当前硬件和软件已经处于最佳工作状态，确保安装还原卡驱动前操作系统无病毒。首先启动操作系统后对硬盘碎片进行整理，然后启用杀毒软件对整个硬盘全面扫描。基于各种Windows系统防护/恢复软件的功能已经完全或者部分地被还原卡包含，建议关闭开机自动启动程序，最后重启电脑安装还原卡驱动。
目前，操作系統在加载还原卡的支持下会自动提示安装步骤，我们只要设置还原卡的保护选项（设置参数因还原卡类型不同而异）。在设置还原卡选项时应注意以下几项：硬盘保护区域设定、还原方式设定（包括开机自动恢复、选择恢复和定时恢复）、密码设定等，设置完毕保护数据后，整个硬盘及操作系统就处于还原卡的保护状态。
三、如何使用还原卡对计算机数据进行网络同传
发送端的安装流程图（如图1、2）
随着教学改革，计算机操作系统也会发生变化、会增加很多新的教学软件。一般来说，高校计算机实验室每个学期初都需要重新安装一次操作系统，因为每学期的教学内容会发生变化，各专业所用的软件也会有所调整。而对于高校数量较多的计算机实验室而言，逐台安装或拷贝操作系统及应用软件的工作量很大，所以通过还原卡特有的网络同传功能提高了实验室计算机管理人员的工作效率。所谓网络同传就是将一台优化好的计算机系统作为发送端，然后将其他所有硬件配置相同的计算机按序开机作为接收端，在同一局域网的网络环境下进行数据传输，待数据传输完毕后，保证接收端系统除IP地址的主机号和计算机用户名按序自动分配外，其他所有功能完全相同的一种技术。在千兆网络环境下，利用还原卡特有的功能每秒钟传输速度可达1G左右，这大大缩短了用于教学的操作系统的安装时间。在网络同传时需要为每台计算机分配一个IP地址、计算机名，设置DNS、网关等。根据计算机实验室的顺序来分配IP方便后期系统的维护与管理，此外还原卡还提供了自动分配IP地址和计算机名的功能，它通过发射端收集所有网卡的MAC地址，在发射端进行排序，然后将参数传递过去，所有计算机的IP地址就会按序分配，此时无需人工操作。如果在IP排序的过程中遇到某台计算机发生故障或掉线，还原卡还能够设置IP插空，为有故障计算机预留正确的IP地址，保证整个计算机实验室IP地址有序排列。
四、如何利用好还原卡保护操作系统，为实验教学提供保障
目前，计算机实验室的计算机都带有USB接口，而且都支持即插即用。有些课程要求学生用优盘保存作业，还有些课程需要使用互联网，这对于使用量比较大的公共计算机实验室，病毒难免会感染操作系统而影响了其正常运行，甚至有时候会通过局域网传播到整个计算机实验室。重启计算机，操作系统会自动还原至初始状态，整个计算机实验室就可以投入正常教学。目前，很多还原卡自身带有操作系统数据还原和病毒防护的双重功效，正是利用还原卡的双重功效保证了操作系统的安全性和稳定性，从而达到了高校计算机实验室建设的初衷。
五、在加载还原卡的操作系统配置中需注意的问题
其一，当加载还原卡的操作系统暂存区达到75%以上，电脑会不停的报警，直至系统崩溃。原因是我们以总管模式进入操作系统后安装的软件写入了预留的暂存区将其空间占满所致，其解决方案是：将系统区（一般为C盘）还原模式设置成“不保护”，然后再安装相应的软件，此时注意不要将病毒引入操作系统，软件安装完毕后优化系统再将设置成“每次还原”，最后将这台配置好的计算机作为计算机实验室的发送端进行网络同传。
其二，高校计算机实验室建设过程中，还原卡厂家的技术人员预先将配置好的一台计算机作为网络同传的发送端，计算机实验室管理人员并不知道配置参数相关信息，这需要我们在配置过程中记录好相关参数信息。
其三，在计算机实验室后期的维护工作中，经常要利用还原卡自带硬盘分区工具分区，需要预留暂存区，一般推荐暂存区的空间大小为对应的所有保护分区容量的5～10%。此时就会用到计算机实验室改造时的配置参数。因此，计算机实验室管理人员需要保留好当前还原卡版本匹配型号的驱动程序磁盘以及操作说明书，并记录好相关数据和操作流程。如果计算机实验室管理人员流动，也不会为后期计算机维护带来很多困扰。
总之，还原卡虽然能使计算机实验室的管理更方便、快捷、有效，但还原卡在使用过程中还是会出现各种各样难以预料的问题，这就需要使用者用心学习和总结，才能使其更好地计算机实验室服务。只有灵活熟练利用还原卡特有的功效，才会大大减轻实验室管理人员的工作量，从而效保证计算机实验室的正常运行。
参考文献
[1]郜激扬，穿透硬盘还原卡的病毒分析与预防[J]. 实验技术与管理，2009（8）：92-94
[2]张伟，还原卡在计算计算机实验室管理的应用[J].电脑知识与技术，2010（12）
[3] 陆栋. 计算机实验室管理中还原卡技术的应用[J]. 无锡南洋职业技术学院论丛，2012（12）