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核心素养下的初中地理教学旨在培养学生自主学习的能力，地理学习的兴趣，以及学生地理学习的基础思维，综合能力等等。而学生在进行初中地理学科学习的时候，学习地图知识，培养学生的读图能力又是初中地理学科教学中的重要组成部分。地图是地理学科中用来描述和查找世界信息的重要必备工具，具有很高的现实使用意义。因此，在核心素养下培养初中生地理读图能力是当前教学工作的重要内容。本文主要通过对现阶段初中生地理读图能力培养中存在的问题进行调查，进而探索核心素养下初中生地理读图能力的培养策略。