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近年来我国教育事业快速发展，学前教育开始广受社会关注，培养出高素质、高水平的教师队伍已成为一项民生工程。在学前教育专业教学中，美术课是一项重要课程，其目标在于对学生的美术技能进行培养，全面提升其艺术素养。本文就其美术课教学现状进行了简单分析，并针对美术课学习效果的影响因素进行了梳理，在其基础上对如何优化美术课的学习效果进行了论述，旨在通过美术课学习更好地推进幼儿园实际教学。