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课程改革进行到现在,作为一线的教师我们越来越深刻的认识到其核心环节在课堂教学.对于学生来说,课堂上“听懂了!”不过是最浅层次的了解罢了,并非“学会”了.而变换角度进行“自主、合作、探究”式的学习则是从学习方式上进行的学习的革命,也就是生本课堂,它能使学生真正达到“学会”的目的.
以生为本开启人文课堂
【摘 要】
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课程改革进行到现在,作为一线的教师我们越来越深刻的认识到其核心环节在课堂教学.对于学生来说,课堂上“听懂了!”不过是最浅层次的了解罢了,并非“学会”了.而变换角度进行
【机 构】
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临洮县第一实验小学,甘肃 定西 730500
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2013年3期
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