【摘 要】
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导入语是教师在一个新的教学内容和教学活动开始时,引导学生进入学习状态的行为方式。导入语的设计对于学生学习兴趣的提高起着不可忽视的作用。巧妙的导入,能够有效激活历史
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导入语是教师在一个新的教学内容和教学活动开始时,引导学生进入学习状态的行为方式。导入语的设计对于学生学习兴趣的提高起着不可忽视的作用。巧妙的导入,能够有效激活历史课堂,提高教学实效。
Introductory language is a teacher in a new teaching content and teaching activities at the beginning, to guide students into learning state behavior. The design of introductory language plays an important role in improving students’ interest in learning. Ingenious introduction, can effectively activate the history of the classroom, improve teaching effectiveness.
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