【摘 要】
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<正>【教材分析】本篇课文主要讲了爱因斯坦与一个小女孩偶然相撞、相遇和相处的过程,情节简单,语言朴实,通过对人物的外貌、语言、动作、神态等细节的描写,表现爱因斯坦潜心
【机 构】
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江苏省吴江经济技术开发区天和小学,
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<正>【教材分析】本篇课文主要讲了爱因斯坦与一个小女孩偶然相撞、相遇和相处的过程,情节简单,语言朴实,通过对人物的外貌、语言、动作、神态等细节的描写,表现爱因斯坦潜心科研、不拘小节的平凡而伟大的品格,以及他关爱孩子、乐于与孩子相处的一颗童心。【教学目标】1.通过学习对爱因斯坦外貌的描写,抓住爱因斯坦外貌上的特点,体会爱因斯坦不拘小节的品质,并学会抓住特点进行外貌描写的方法。2.通过对爱因斯坦语言、动作、神态等细节的描写,
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