【摘 要】
:
日本学者对中国西南地区的考察已百年有余,对其研究成果的再现是理解“他者视阈”下中国西南地域多元文化的必要手段.本文以日本学术期刊数据库CINII、国立国会图书馆、日本
【机 构】
:
贵州大学 外国语学院,贵州 贵阳 550025
论文部分内容阅读
日本学者对中国西南地区的考察已百年有余,对其研究成果的再现是理解“他者视阈”下中国西南地域多元文化的必要手段.本文以日本学术期刊数据库CINII、国立国会图书馆、日本科研数据库KAKEN所收录的论文、专著及科研项目为依据,依次对在中国留学且在西南地区研究上有丰硕成果的数位日本学者的研究成果展开译介和述评,以展现留华日本学者在中国西南地区研究上做出的学术贡献,为全面详尽地开展中国西南地区调查研究提供基础性资料和跨文化思考.
其他文献
《新译世界短篇杰作选》1945年5月至8月连载于香港《香岛日报》副刊《综合》,包括十篇翻译小说,在戴望舒香港沦陷时期的文学活动中占有重要位置.这部译作没有单行本出版,资料
新冠肺炎疫情需要高等医学教育反思。文章就高等医学教育存在问题进行了探讨,分析了高等医学教育必须坚持精英教育、复合型多学科教育、多方协同教育、人文教育的原则,提出了高等医学教育发展的应对策略。
摘 要:从教育生态学视角看,当前的职业教育治理体系在主体生态位、育人环境和人才培养链等方面存在失衡现象。职业教育治理体系再平衡应从以下几方面进行路径拓展:赋权扩限,重塑职教生态位,构建共治共享的职业教育治理共同体;赋能增效,重塑职教生态链,构建面向职业发展的职业教育人才培育体系;协同互融,重塑职教环境,构建中国特色职业教育治理涵养体系。 关键词:职业教育治理体系;职业教育失衡;教育生态;职业教育
文章针对线上教学期间师生遇到的主要困难,基于“泛在学习”理论,用Adobe acrobat pro创建“交互式电子书”,通过“交互式电子书”的应用将交互模块镶嵌教材,体现了泛在学习
随着我国教育信息化的不断发展,网络学习空间的建设与应用对于区域教育质量提升具有重要作用,针对当前农村存在的服务支持少、落地实施难等问题,文章以肇庆市德庆县为研究对
鲁迅从“五四”到左翼的转向,并非既往研究所说的“不变”或者“突变”,实际上在1920年代的短短十年里,他的社会形象经历了“新文学家-思想界先驱者-青年叛徒的领袖-时代的战
借用叙述视角和认知视角的理论,采用定性和定量分析结合的方法,有助于考察《解密》的英译本是否再现了原著《解密》最具审美意义的叙事视角.从家族叙述、元叙述、对话叙述三
促进学生学习个性化是教育改革的方向,传统的小学数学课堂很难进行分层教学,利用平板能实现个性化学习,让数学课堂更加高效.文章分析了平板课堂的优势,认为这能更好地把握学
新医科要求工科和医科院校开展合作,实现教育模式转变。文章就基于医学影像技术平台跨校联合培养生物医学工程专业研究生的可行性进行阐述,内容涉及联合培养的理论和实践基础、目标、方案等方面。实践证明,该联合模式达到了预期人才输出目标,展示了较好的创新性,具有一定的潜在推广价值。
二十世纪三、四十年代,云南回族作家白平阶曾发表多篇引起文坛关注的小说,被沈从文称赞为“西南作家最值得注意者”.白平阶的小说语言简练质朴,通过边地山民抗战群像刻画,率