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在我国当前教育发展中,高中教育一直以来都作为重点被社会所关注,高中阶段处于人生发展的重要基础阶段,在高中阶段教学中历史学科的教学一直是被重点关注的学科.高中历史教学要在顺应新课标历史改革的大潮流下加强对学生历史核心素养的培育,在提高高中生历史成绩的基础上促进学生对优秀历史文化传承的理念,促进历史学科在高中阶段的教学质量提高并达到理想的历史教学效果.