【摘 要】
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摘 要：教学过程应该是教师与学生之间交流互动的过程，互动式教学是教师与学生之间积极互动交流、共同发展提高的过程。在小学英语课堂教学中，教师要积极探索研究，努力简化课堂教学用语，加入与时俱进的时代元素，增强师生之间、生生之间的交流沟通，恰当使用各种教学资源，努力提高英语口语能力。 关键词：小学英语，“交流——互动”式教学，弘扬，实践，感悟 中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文
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摘 要：教学过程应该是教师与学生之间交流互动的过程，互动式教学是教师与学生之间积极互动交流、共同发展提高的过程。在小学英语课堂教学中，教师要积极探索研究，努力简化课堂教学用语，加入与时俱进的时代元素，增强师生之间、生生之间的交流沟通，恰当使用各种教学资源，努力提高英语口语能力。
关键词：小学英语，“交流——互动”式教学，弘扬，实践，感悟
中图分类号：G623.31
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