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纵观我国会计教育的现状，“入世”将给我国会计行业构成一定的冲击。为了使我国会计行业早日与国际惯例接轨，笔者认为会计教育至少应加强四个方面的内容，即：会计法规的教育；提高会计人员素质的教育；管理型会计教育和会计职业的后续教育。面对“入世”新形势，会计教育只有积极主支地应变，才可在未来的冲击中立于不败之地。