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朗读是一种学习的有效手段,是阅读中的一部分,通常都是采取大声的方式。从某种程度来说,朗读是语言类学习的基础,将文字转化为有声的语言,可以增强学生的记忆水平。对于初中英语教学来说,朗读更像是培养英语思维的一种方法,它有利于课堂氛围的构建,对于教学有着一定的价值。本篇文章通过对朗读在初中英语教学中的价值进行阐述,从而分析朗读在初中英语教学中的具体体现。