小学计算机教学中学生问题意识培养研究

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借助语气词是祈使句用来传递祈使语气的重要手段,《杂剧》祈使句中作标记的语气词主要是句尾语气词,如“者”、“着”、“咱”等。根据其出现时间的早晚,将其标记的祈使句分