【摘 要】
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阅读教学过程要分两个阶段进行,首先通过语言文字来理解内容(内容包括主要内容、思想感情、思想教育),其次是理解语言文字应该怎样理解其表达思想的,就是引领学生认识作者运
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阅读教学过程要分两个阶段进行,首先通过语言文字来理解内容(内容包括主要内容、思想感情、思想教育),其次是理解语言文字应该怎样理解其表达思想的,就是引领学生认识作者运用的表达形式是什么,表达形式是怎么运用的,为什么在这里用的是这个而不是那个词,从而教育学生我们应该怎么运用.只有完成从形式到内容,再从内容到形式的过程,才算完成阅读教学的全过程.
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