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教师是实施素质教育的关键因素,文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对跆拳道教师的素质结构进行分析研究,认为素质结构包括思想道德素质、专业素质、合理的知识结构、人格魅力和个性心理等方面.提出通过改善人事制度,提高重视程度;增强竞争意识,培养创新精神;提供培训机会;培养和谐的师生关系等途径来改善高校跆拳道教师的素质结构.