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高等职业教育教学模式是高等职业教育人才培养模式的主要内容,借助知识管理理论中有关知识的功能和分类、知识转移和知识整合的机制、知识活动绩效评价等理论,对高等职业教育教学课程结构设计、教学方法设计和评价体系设计等进行了系统分析,为高等职业教育教学模式改革提供了规范性的思路。
从知识管理的视角探讨高职教学模式设计
【摘 要】
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高等职业教育教学模式是高等职业教育人才培养模式的主要内容,借助知识管理理论中有关知识的功能和分类、知识转移和知识整合的机制、知识活动绩效评价等理论,对高等职业教育
【机 构】
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南京信息职业技术学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2010年33期
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