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【摘 要】
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基础医学课程在医学生的学习生涯中占有着极其重要的地位,课程设置紧凑,课程学时多,内容枯燥晦涩难以理解,与医学专业课脱节严重,内容多局限性联系临床不紧密,学生学习起来困
【机 构】
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吉林职工医科大学吉林卫校
【出 处】
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饮食科学
【发表日期】
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2019年10期
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