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在高三历史教学中要注意培养学生的自主学习能力,帮助学生从题海中,从庞杂的知识点中走出来,增强学生自主学习的目标性,引导学生自主阅读,自主总结,这有利于学生提高学习效率,达到事半功倍的学习效果。
“授之以鱼,不如授之以渔”——在高三历史教学中培养学生自主学习能力的尝试
【摘 要】
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在高三历史教学中要注意培养学生的自主学习能力,帮助学生从题海中,从庞杂的知识点中走出来,增强学生自主学习的目标性,引导学生自主阅读,自主总结,这有利于学生提高学习效率
【机 构】
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河北师范大学附属中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年10期
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