【摘 要】
:
番茄在生产过程中,往往产生一些畸形果:外形不规则果、脐腐果、空洞果和裂果等,影响外观质量,降低经济效益。
Tomatoes in the production process, often produce some de
论文部分内容阅读
番茄在生产过程中,往往产生一些畸形果:外形不规则果、脐腐果、空洞果和裂果等,影响外观质量,降低经济效益。
Tomatoes in the production process, often produce some deformed fruit: irregular shape fruit, umbilical rot fruit, hollow fruit and cracked fruit, affecting the appearance of quality, reduce economic efficiency.
其他文献
作为中学历史教师,要进一步挖掘蕴藏在历史过程和历史知识中的巨大精神财富,采取一切可行手段,使其变成有效的教育资源.在情感态度与价值观的教育上,要特别注意学生的心理体
我校是一所普通高中,中考招生的学生素质较低,概括为"一薄两差三问题".一薄即学生文化课底子薄,两差即学生主动学习性差、自律性差,三问题即学生心理不健康的比率较高,心理有
任何制度的构建都承载着一定的价值取向,中国特色社会主义制度从建立之初就坚持以维护好、发展好最广大人民的根本利益为中心.人民至上是中国特色社会主义制度的动力源泉,人
英语写作是英语教学当中十分重要又容易被忽略的一个方面,对学生来说,目前英语中所面临的一大难题就是英语写作.为了有效培养学生英语写作的兴趣与能力,本文从打好词汇量基础
高中物理实验教学,历来是高考考察的重点.考察的类型大致有两类:一类是理论考试;另一类是实践考察.但考察的结果并不理想.通过对当前物理实验教学存在问题的分析,提出纠正现行
《语文课程标准》指出:低年级识字教学的目标,首先是要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望.生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。兴趣是最好的教师,因为有了这样喜欢的愿望,可以
江姐精神具有对党忠诚、顽强拼搏、自我牺牲、精诚团结的基本内涵.在新时代的今天,继承和弘扬江姐精神可以为新时代共产党员的初心使命教育提供生动范例、为实现中华民族伟大
海德格尔的基本存在论中最深奥和最晦涩难懂的是他的“存在”思想概念.海德格尔的“存在”概念不同于其他意义上的“存在”概念.海德格尔的存在主义哲学是一种主观的唯心主义
设计重在创新,教学过程中如何贯彻创新意识,努力挖掘学生潜在的思维能力,引导他们走上独立思考与广泛借鉴相结合的设计道路,是每一位设计教育者共同的责任。本文强调在设计方
语文教学离不开创新教育,只有对本学科不断创新,不断注入活水,它才有发展前途,才可以给语文教学带来新的生机与活力。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要。 1. 转变传统观念,大胆创新 传统的教学是正统的课本教育,知识传授仅限于课本,课堂上教师一人主宰,时时处处控制着学生思维,总拘泥于固定的框架。这样的教育从何谈创新呢?因此应转变观念,建立一种“大语