【摘 要】
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目的:探讨肠梗阻病因及治疗方法.方法:回顾性分析收治的肠梗阻496例资料.结果:496例中,机械性肠梗阻423例,其中粘连性肠梗阻246例(占58.2%),130例行手术治疗;肿瘤性肠梗阻72
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目的:探讨肠梗阻病因及治疗方法.方法:回顾性分析收治的肠梗阻496例资料.结果:496例中,机械性肠梗阻423例,其中粘连性肠梗阻246例(占58.2%),130例行手术治疗;肿瘤性肠梗阻72例(占17%),63例行手术治疗;腹外疝梗阻105例(占21.2%),105例均行手术治疗.结论:近年来,肠梗阻以粘连性肠梗阻最常见,肿瘤性肠梗阻有明显增加,应予以重视.粘连性肠梗阻首选非手术治疗,肿瘤性肠梗阻可选择积极手术治疗.
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摘 要：目前学生的学习方式的现状从行为参与方式上看表现为单一的、被动接受的、机械的。科学的数学学习方式的基本特点是主体性、创造性、数学性。数学学习方式与数学课堂教学模式是辩证统一的关系。构建与“辩证性学习方式”相适应的辩证性课堂教学模式，对培养学生创新精神和实践能力，对课堂教学改革，全面提高教育教学质量具有重要意义。 关键词： 数学学习方式 辩证性学习方式 数学教学方式 课堂教学模式 素质教育
摘 要：“注意”在心理学中是这样定义的：是心理活动对一定对象的指向和集中。它分为两种：随意注意与不随意注意。前者是指自觉的、有预定目的、需要经过意志努力，主动发起的注意。后者是指没有预定目的、无需意志努力，不由自主地对一定事物发生的注意。在英语课堂教学中，“注意”是至关重要的，是提高学生英语水平的一个重要环节。 所以我们教师要根据两种注意的特点，灵活地掌握、应用，以便更有效地提高课堂教学效果。
现阶段初中美术课程中，手绘线描占了相当大的一部分比例，这一部分内容加深了学生小学时期对线条的理解，并且从造型结构上彻底摒弃了儿童画的造型方法，开始科学的、系统的对学生的
摘 要：班主任工作，繁琐并充实着，辛苦并欣慰着。班主任，主一班之常规，任一班之主事。故，班主任所言所行，皆影响着一班之风气，如学风，如正气，如品格，如凝聚力。在此，我浅谈班主任工作管理之点滴。本文主要从班级凝聚力、爱的教育和批评艺术三个方面浅谈班主任的管理方法。 关键词：班级凝聚力 爱的教育批评艺术 班主任工作，繁琐并充实着，辛苦并欣慰着。班主任，主一班之常规，任一班之主事。故，班主任所言所行
关键词：问题意识中学语文教学激发培养创新 一、问题意识的研究意义 什么是问题意识？所谓问题意识，是指人们在认识活动中，经常意识到一些难以解决或疑惑的实际问题及理论问题，并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态，这种心理又驱使个体积极思维，不断提出问题和解决问题。这是一种人们对某一事实或客观现象产生了解释或处理的心理欲望。强烈的问题意识不仅体现了人们个体思维品质的灵活性和深刻性，也反映了思维的
关键词：教学、计算机、汇编语言、程序设计 引言：《微机原理与汇编语言》是高校计算机、自动控制类的核心课程之一，是微机原理、操作系统等核心课程的必要先修课程。由于汇编语言指令比较枯燥，且编写程序要求对硬件比较熟悉，因此学起来存在一定困难，下面是结合《微机原理与汇编语言》教学中的实际情况就本门课程如何提高教学质量做简要分析。 一、把握学科基础，明确教学内容 微机原理与汇编语言课程发展至今，所研究
摘 要：本文依据风电产业发展现状、人才需求及培养现状从人才培养目标、课程设置及教材选取方面进行了探讨，研究了河北建筑工程学院新能源科学与工程专业人才培养模式。 关键字：新能源科学与工程；人才培养；培养模式；课程设置 0引言 2010年教育部批准河北建筑工程学院开设风能与动力工程专业，2011年我校开始招收第一批风能与动力工程（080507S）专业学生。风能与动力工程是一门交叉学科，教学环节涉
摘 要：文章介绍了该数据仓库的设计模型、结构以及实施原则，并对其应用前景做了展望。 关键词：电力 高度 技术 分析 随着电网规模的不断扩大和电力市场竞争机制的引入，ems和dms各自积累了海量的数据，如何更好地利用和管理这些日益庞大的同构和异构数据库，并挖掘出数据之间的潜在联系，帮助 企业 更好地分析和决策，已成为地区供电企业日益紧迫的需求。数据仓库技术可以把企业内、外部数据进行有效的集成，主
目的:心绞痛是由于冠状动脉供血不足,心肌短暂性缺血、缺氧引起的临床综合症,心绞痛发作突然,症状严重,应即及时处理,护理人员心里行为的护理非常必要,可防止心肌梗死的发生.
舒筋活血胶囊处方来源于中药成方制剂第十三册收载的舒筋活血片剂,现按原处方进行剂改.选择胶囊剂可克服口感差等不足之处,并可加快制剂的崩解速度,更适应临床广泛应用.本品