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情感教育是语文教学中长期以来不被重视的一个问题,语文教师在课堂教学中应积极创设情境,做一个忠实的引路人和点拨者,让学生打开心扉,尽情感悟,去做主动的探究者而最终得到愉悦的心理体验,这样才能陶冶其情操,培养其审美能力.
浅谈语文教学中的情感作用
【摘 要】
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情感教育是语文教学中长期以来不被重视的一个问题,语文教师在课堂教学中应积极创设情境,做一个忠实的引路人和点拨者,让学生打开心扉,尽情感悟,去做主动的探究者而最终得到
【机 构】
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江苏省宝应县曹甸镇下舍初级中学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2011年5期
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