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课堂提问是英语教学中非常重要的环节，是语言学习和交流的重要途径。现在的英语课中，我们不缺问题，有时是问题太多却没有好问题。课堂中一个个问题的精心设计及有效提出是一节好课的必要条件。英语课堂问题的设计应该能激发学生的思维和回答。我们老师必须具备优化问题的意识，从一堂课的根部抓起，这对提高一堂课的学习效率至关重要，教师提问应注意使用恰当的语言来引导，正确把握提问的技巧，启发和鼓励学生。 但是好的问题的设计只是成功的开始．如何发挥出好问题的最大的价值这是一门永元止境的学问。