基于一道不等式问题生成的动态课堂实践

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  【摘要】恒成立求参数范围是高中数学中的一类常见题型。本文对一道典型不等式问题进行问题生成,从而提高课堂效率。
   【关键词】不等式;恒成立;问题生成;动态课堂
  
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