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“变废为宝”——SMILE角膜基质透镜的再利用
【机 构】
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北京茗视光眼科特需医疗部/成都中医药大学,
【出 处】
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健康世界
【发表日期】
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2021年28期
其他文献
摘 要：在新形势下，我国教育教学体制不断深化改革，特别是在职业教育领域，越来越重视德育的相关内容，教学模式和教学方法也不断地改进和创新，在当代的中职德育教学工作中融入传统文化的相关内容，进而使传统文化在当代中职德育过程中呈现出更为显著的作用和意义。结合这样的情况，本文重点分析当前中职德育的现状以及传统文化在当代中职德育中的深远意义和价值等相关内容，希望本文的分析能够为相关从业者提供一定的启示和参考
摘 要：小学生行为习惯的教育，是培养学生优秀品质的重要阶段，并且对小学生渗透传统文化的教育也是不可或缺的。在小学教育的阶段不仅要教育小学生基本学科的文化知识点，还需要对小学生进行思想品德等方面的培养，提高小学生的综合素养和道德品质。学校作为传播优秀传统文化的场所之一，应该要时刻重视弘扬优秀传统文化，充分发挥出优秀传统文化对小学生行为习惯教育的积极作用，全方面地培养和提高小学生的综合素养。 关键词
在信息技术飞速发展的当下，将信息技术用于传统文化的传承是非常必要的。我们知道，传统文化是中华民族延续和发展的精神支柱，信息技术课程的基础性、技术性和人文性特征使其成为
摘 要：随着时代发展以及不断深化改革，高中教育阶段形成了新的发展趋势。传统民族体育项目得到相关教育部门的重视并被引入高中体育课程中，此做法不仅使高中体育項目变得丰富，还能让传统体育精神与文化得到延续。开展传统体育项目有利于开展适应性课程，增进学生的民族感情与爱国情怀，有利于更好地了解与延续中华民族传统美德。 关键词：地方传统 体育项目 教学融合 DOI：10.12278/j.issn.1009-
摘 要：中华传统文化是名族发展的精神支柱，传承并发扬传统文化成为当前教育的热门话题。现如今，文化美育已经逐步走进幼儿园教育，让幼儿认识我国传统文化精髓，培养幼儿对传统文化的热爱，也是重要的教学内容。本文尝试将传统文化与创意游戏相结合，达到既能满足幼儿爱玩的成长需求，又能够更好地实现传统文化的传承与发展的效果。 关键词：传统文化 创意游戏 幼儿园 价值 现状 策略 DOI：10.12278/j.i
感恩并不是先天就有的，而是通过后天的培养而形成的，感恩是塑造一个完美健全人格必不可少的一部分。因此，在对孩子进行感恩教育的同时，教师要重视培养孩子对感恩的认识以及感恩的行为。教师可以结合中华民族优秀的传统文化对孩子进行感恩教育，这样能够一定程度上促进孩子感恩道德品质的培养。幼儿园在孩子感恩教学的过程中要积极利用感恩教育的内在机制以及孩子的特点，构建出一个合理的、完善的感恩教育体系，同时不断丰富感恩
期刊
摘 要：我国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国，在历史发展的长河中积淀了博大精深、源远流长的中华传统文化，它不仅凝聚了历代劳动人民的辛勤劳动和智慧结晶，同时也代表着中华民族精神成为中华民族屹立于世界民族之林的重要标志。因此，在当前思想意识日趋多元化的社会发展中，为了加强对中华优秀传统文化的有效传承，需要教师在小学教学中积极地进行传统文化的渗透教学。鉴于此，本文对中华优秀传统文化教育活动课程化实施策
一、传统文化对初中班主任工作的重要作用 1.有助于开展德育 中华传统文化博大精深，其中包含着不朽的真理和经过无数前人总结的智慧，突出的是其中德育的思想积厚流光，值得现在的我们传承并弘扬下去。儒家文化十分注重德育的培养方式。并把德育当作学生成才最基本的一种培养方式，甚至还将“忠、孝、节、义”等思想所引发出来的德育意识转化成规章制度加以强力的规范和推行，将其大幅度的于国家、社会、个人、家庭等各个层
期刊
摘 要：传统文化是我国古老优秀的精神瑰宝，教师通过在日常的信息技术教学课堂中渗透我国经典的传统书法文化、传统音乐文化和传统节日文化等优秀的传统文化，将传统文化教育与信息技术教学课堂相结合，有利于学生将自己所学到的信息技术知识得到充分的实践，更有利于学生充分的了解我国优秀的传统文化。 关键词：传统文化 信息技术 书法文化 音乐文化 节日文化 DOI：10.12278/j.issn.1009-726
在我国信息技术飞速发展的背景下，各个教育阶段都开始重视信息技术的教学，从小学就开设了信息技术课程，旨在培养小学生的信息技术素养。而在小学信息技术教学的过程中我们发现，将