【摘 要】
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目前中等职业学校的数学教学效益低下,已经是众所周知的事实。如何解决中职生数学学习中的问题,通过实验研究认为:可以通过开发实用数学课程得以缓解。本文阐述了中职校开发
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目前中等职业学校的数学教学效益低下,已经是众所周知的事实。如何解决中职生数学学习中的问题,通过实验研究认为:可以通过开发实用数学课程得以缓解。本文阐述了中职校开发实用数学课程的必要性和可行性。
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