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【摘要】 目的 研究健康教育干预在门诊妇科阴道炎的应用价值。方法 本组抽取我院于2011年9月至2013年9月我门诊收治的阴道炎患者62例，将本组患者随机均分为两组，其中观察组护理健康教育干预，对照组行常规干预，观察两组患者的临床疗效。结果 观察组31例患者中，22例有效，9例显效，治疗有效率为100%，对照组31例患者中，10例有效，13例显效，8例无效，治疗有效率为74.19%，观察组明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论 加强对阴道炎患者的护理健康干预，能够提高患者的临床疗效，值得推广应用。
【关键词】 阴道炎妇科门诊护理健康教育干预
【中图分类号】R473.71【文献标识码】A【文章编号】1671-5160(2014)02-0164-01 阴道炎是一种常见的临床疾病，该疾病具有发病率高、复发率高的特点，性不洁、不注意个人卫生等因素均可能导致患者出现该疾病，发病期间往往会伴随出现白带异常、异味、性交痛等症状。目前，临床上治疗阴道炎的方式非常多，对控制其疾病发展具有重要意义。然而，部分患者存在治疗依从性相对较差、治疗方法不当等现象，很难取得预期的治疗效果。笔者对医院于2011年9月至2013年9月我门诊收治的阴道炎患者病历资料作回顾性分析，相关资料整理如下。
1资料与方法
1.1 一般资料
本组抽取我院于2011年9月至2013年9月我门诊收治的阴道炎患者62例，年龄为20岁至64岁，平均年龄为（41.62±2.88）岁。临床症状：白带异常、尿痛等。
1.2 一般方法
1.2.1对照组
对照组行常规护理，根据其致病菌取药物行针对性治疗，并发放阴道炎知识宣传册。
1.2.2 观察组
观察组在对照组患者的基础上行健康教育干预，主要包括：生活干预、用药干预等。
1.3 临床观察指标
观察比较两组患者的临床疗效。
1.4 临床疗效评价标准
有效：临床症状消失，取阴道分泌物检查，检查结果显示未见异常；显效：临床症状逐渐好转，其阴道分泌物检查结果未见异常；无效：临床症状无明显好转，取阴道分泌物检查，检查结果呈阴性。
1.5 统计学方法
采用SPSS21.0统计软件进行数据分析，对计数资料采用χ2检验，P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
分析两组患者的临床疗效，观察组31例患者中，治疗总有效人数为31例，治疗有效率为100%，对照组31例患者中，治疗总有效人数为23例，资料有效率为74.19%，两组患者的差异有效率存在显著差异，具有统计学意义（P<0.05）,见表1。
表1 两组患者临床疗效对照表[n(%)]
3 结论
现阶段，临床上治疗阴道炎的方式逐渐增，能够有效控制患者的疾病发展。然而，很多患者治疗期间对该疾病的诱发原因未形成系统的认识，且对用药期间的注意事项等不了解，往往出现治疗延长、病情反复的现象，一定程度会导致其出现消极的心理症状[1]。
基于上述情况，笔者医院对患者行护理健康干预，取得较好的效果。本组研究中，观察组患者的临床疗效明显低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。对此，笔者认为加强对阴道炎患者的护理健康教育干预不仅能够增加其对该疾病的了解，还有利于提高自我防护意识，对降低疾病的复发几率具有重要意义。笔者医院主要从以下几个方面开展护理[2]：
3.1 心理护理
基于妇科疾病的特殊性，很多患者来院治疗期间会伴随出现多种不良情绪，一定程度上会影响其治疗依从性。对此，护理人员与患者进行沟通期间，了解其心理状态，再采用合适的语言与患者沟通，建立良好的医患关系[3]。同时，行常规检查前，应告知患者行临床检测的必要性以及可能出现的不适症状，并鼓励其克服。
3.2 生活护理
相关研究表明，不良卫生习惯是导致患者出现阴道炎的重要因素之一。因此，必须对患者进行生活护理干预，尽量选择透气的内裤，每天换洗。同时，内裤应单独清洗，利用开水浸泡一段时间后再清洗。治疗期间，尽量避免到游泳池游泳，否则可能出现交叉感染的现象。同时，告知患者应保持良好的性生活习惯，每天同房前应将生殖器官清洗干净[4]。每天定时进行运动，保持良好的生活习惯，提高自身免疫力。
3.3 用药干预
对患者的检查结果进行分析，根据其感染情况，制定个性化的治疗方案。由于很多患者治疗期间存在害羞心理，往往会出现治疗不当的现象。应先对患者进行健康教育，使其了解正确用药的重要性，再对药物治疗的注意实行进行指导，例如：取栓剂治疗期间，应将药物送至后穹隆。告知患者治疗期间的注意事项，嘱咐其每天定时取药物治疗，每天尽量使用温水清洗阴部，保持其干净清洁。若治疗期间存在不适症状，避免自行停药治疗，而应及来院针对性治疗，合理调整治疗方案[5]。
3.4 定期随访
根据患者预留的联系方式进行随访，了解患者的症状好转情况，嘱咐其每天持续用药治疗，并遵医嘱定期来院检查，便于医生根据其病情发展，制定治疗方案。
综上所述，阴道炎患者来院治疗期间，应行护理健康教育分析，该方式不仅有利于良好的护患关系，还有利于提高临床疗效，值得推广应用。
参考文献
[1] 雷俊兰. 门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察[J]. 内蒙古中医药, 2014（02）: 127-128.
[2] 刘虹, 袁青, 谢彬. 门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察[J]. 中国医药导报, 2012（28）: 137-138.
[3] 张晓敏. 阴道炎的护理与健康教育干预观察[J]. 中国民族民间医药, 2013,06: 115.
[4] 裴红, 霍红英, 龙贵珍, 等. 对改善阴道炎患者实施健康教育的效果观察[J]. 中国医药指南,2011（04）:22-23.
[5] 李向慧. 健康教育在门诊老年阴道炎患者中的应用体会[J]. 临床合理用药杂志, 2013, 6(34): 162-163
【关键词】 阴道炎妇科门诊护理健康教育干预
【中图分类号】R473.71【文献标识码】A【文章编号】1671-5160(2014)02-0164-01 阴道炎是一种常见的临床疾病，该疾病具有发病率高、复发率高的特点，性不洁、不注意个人卫生等因素均可能导致患者出现该疾病，发病期间往往会伴随出现白带异常、异味、性交痛等症状。目前，临床上治疗阴道炎的方式非常多，对控制其疾病发展具有重要意义。然而，部分患者存在治疗依从性相对较差、治疗方法不当等现象，很难取得预期的治疗效果。笔者对医院于2011年9月至2013年9月我门诊收治的阴道炎患者病历资料作回顾性分析，相关资料整理如下。
1资料与方法
1.1 一般资料
本组抽取我院于2011年9月至2013年9月我门诊收治的阴道炎患者62例，年龄为20岁至64岁，平均年龄为（41.62±2.88）岁。临床症状：白带异常、尿痛等。
1.2 一般方法
1.2.1对照组
对照组行常规护理，根据其致病菌取药物行针对性治疗，并发放阴道炎知识宣传册。
1.2.2 观察组
观察组在对照组患者的基础上行健康教育干预，主要包括：生活干预、用药干预等。
1.3 临床观察指标
观察比较两组患者的临床疗效。
1.4 临床疗效评价标准
有效：临床症状消失，取阴道分泌物检查，检查结果显示未见异常；显效：临床症状逐渐好转，其阴道分泌物检查结果未见异常；无效：临床症状无明显好转，取阴道分泌物检查，检查结果呈阴性。
1.5 统计学方法
采用SPSS21.0统计软件进行数据分析，对计数资料采用χ2检验，P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
分析两组患者的临床疗效，观察组31例患者中，治疗总有效人数为31例，治疗有效率为100%，对照组31例患者中，治疗总有效人数为23例，资料有效率为74.19%，两组患者的差异有效率存在显著差异，具有统计学意义（P<0.05）,见表1。
表1 两组患者临床疗效对照表[n(%)]
3 结论
现阶段，临床上治疗阴道炎的方式逐渐增，能够有效控制患者的疾病发展。然而，很多患者治疗期间对该疾病的诱发原因未形成系统的认识，且对用药期间的注意事项等不了解，往往出现治疗延长、病情反复的现象，一定程度会导致其出现消极的心理症状[1]。
基于上述情况，笔者医院对患者行护理健康干预，取得较好的效果。本组研究中，观察组患者的临床疗效明显低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。对此，笔者认为加强对阴道炎患者的护理健康教育干预不仅能够增加其对该疾病的了解，还有利于提高自我防护意识，对降低疾病的复发几率具有重要意义。笔者医院主要从以下几个方面开展护理[2]：
3.1 心理护理
基于妇科疾病的特殊性，很多患者来院治疗期间会伴随出现多种不良情绪，一定程度上会影响其治疗依从性。对此，护理人员与患者进行沟通期间，了解其心理状态，再采用合适的语言与患者沟通，建立良好的医患关系[3]。同时，行常规检查前，应告知患者行临床检测的必要性以及可能出现的不适症状，并鼓励其克服。
3.2 生活护理
相关研究表明，不良卫生习惯是导致患者出现阴道炎的重要因素之一。因此，必须对患者进行生活护理干预，尽量选择透气的内裤，每天换洗。同时，内裤应单独清洗，利用开水浸泡一段时间后再清洗。治疗期间，尽量避免到游泳池游泳，否则可能出现交叉感染的现象。同时，告知患者应保持良好的性生活习惯，每天同房前应将生殖器官清洗干净[4]。每天定时进行运动，保持良好的生活习惯，提高自身免疫力。
3.3 用药干预
对患者的检查结果进行分析，根据其感染情况，制定个性化的治疗方案。由于很多患者治疗期间存在害羞心理，往往会出现治疗不当的现象。应先对患者进行健康教育，使其了解正确用药的重要性，再对药物治疗的注意实行进行指导，例如：取栓剂治疗期间，应将药物送至后穹隆。告知患者治疗期间的注意事项，嘱咐其每天定时取药物治疗，每天尽量使用温水清洗阴部，保持其干净清洁。若治疗期间存在不适症状，避免自行停药治疗，而应及来院针对性治疗，合理调整治疗方案[5]。
3.4 定期随访
根据患者预留的联系方式进行随访，了解患者的症状好转情况，嘱咐其每天持续用药治疗，并遵医嘱定期来院检查，便于医生根据其病情发展，制定治疗方案。
综上所述，阴道炎患者来院治疗期间，应行护理健康教育分析，该方式不仅有利于良好的护患关系，还有利于提高临床疗效，值得推广应用。
参考文献
[1] 雷俊兰. 门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察[J]. 内蒙古中医药, 2014（02）: 127-128.
[2] 刘虹, 袁青, 谢彬. 门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察[J]. 中国医药导报, 2012（28）: 137-138.
[3] 张晓敏. 阴道炎的护理与健康教育干预观察[J]. 中国民族民间医药, 2013,06: 115.
[4] 裴红, 霍红英, 龙贵珍, 等. 对改善阴道炎患者实施健康教育的效果观察[J]. 中国医药指南,2011（04）:22-23.
[5] 李向慧. 健康教育在门诊老年阴道炎患者中的应用体会[J]. 临床合理用药杂志, 2013, 6(34): 162-163