【摘 要】
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目前我国包装产业发展迅速,但是从业人员在知识结构、综合素质、创新意识和创新能力等方面与现代包装工业发展对人才的要求有不小差距。因此探索校企合作新模式,建立一种由政
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目前我国包装产业发展迅速,但是从业人员在知识结构、综合素质、创新意识和创新能力等方面与现代包装工业发展对人才的要求有不小差距。因此探索校企合作新模式,建立一种由政府主导、行业和企业积极参与的产学研合作良性运行机制是产学研合作的发展趋势。湖南工业大学东莞包装学院建立了校企合作人才培养示范基地,并进行了一系列关于校企合作和人才培养模式的探索与实践工作,包括以市场需求为导向的专业定位,双师型师资团队的建设,提高信息化水平,丰富实践教学资源,提高高校学生的实践能力、工程能力和创新能力,以促进包装高等教育和企业创新同步高速发展。
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