【摘 要】
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现代语文教学理念已经发生了根本的变化 ,新的时代对语文教学目的、性质、作用、教学方式、教学手段、思维品质等方面提出了新的要求。语文的工具性尽管要重视与尊重 ,但它的
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现代语文教学理念已经发生了根本的变化 ,新的时代对语文教学目的、性质、作用、教学方式、教学手段、思维品质等方面提出了新的要求。语文的工具性尽管要重视与尊重 ,但它的社会性、人文性、文学性、审美趣味、情感色彩更应该关注。这个关注 ,不仅仅是对学科本身质的挖潜与发
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