【摘 要】
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随着全球化的发展,国际间的交流越来越频繁。我们的社会需要大量具有跨文化交际能力的全面的外交人才。如何使外语教学迎合社会经济发展的需求已经成为了外语教师的迫切任务,
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随着全球化的发展,国际间的交流越来越频繁。我们的社会需要大量具有跨文化交际能力的全面的外交人才。如何使外语教学迎合社会经济发展的需求已经成为了外语教师的迫切任务,外语教师面临着文化与外语语言知识教学的新挑战,然而,由于测试系统,教师的学术水平及学生的态度等诸多问题,文化导入被忽略,学生的跨文化交际能力得不到发展和提高。语言与文化密不可分,不了解外语文化也就不能真正掌握这门语言。文化教学必须在中学外语教学中上升到一定高度。为了改善中学外语教学的文化教学,本文提出了一些实践的原则和有效的方法。
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