【摘 要】
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家园共育是指在一定的社会背景下,由家长、教师、幼儿所形成的互动联合体。其宗旨是:促使幼儿形成健康自信、乐观向上的人格特征。但在现实生活中我们时常会看到家庭和幼儿园
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家园共育是指在一定的社会背景下,由家长、教师、幼儿所形成的互动联合体。其宗旨是:促使幼儿形成健康自信、乐观向上的人格特征。但在现实生活中我们时常会看到家庭和幼儿园合作得并不理想。本文着眼于家园共育中存在的问题,分析了影响家园共育的因素,并提出了一些提高家园共育质量的建议。
Home-based co-education refers to an interactive consortium formed by parents, teachers and young children under a certain social background. Its purpose is: to promote the formation of healthy and confident young children, optimistic personality characteristics. However, in real life, we often see the cooperation between families and kindergartens is not ideal. This article focuses on the problems existing in home-based co-education, analyzes the factors that affect home-based co-education and puts forward some suggestions to improve the quality of home co-education.
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