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《修订英语课标》提出,英语学习能力是指学生积极运用和主动调适英语学习策略、拓宽英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力.具体来讲,就是学生对英语学习有积极主动的学习态度,有明确的学习目标,掌握有效的学习策略与技巧,能通过多渠道获取更多英语课外知识,并能有效规划、调控、反思及评价自我学习.
“研学后教”课堂理念下提升小学生英语学习能力的策略
【摘 要】
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《修订英语课标》提出,英语学习能力是指学生积极运用和主动调适英语学习策略、拓宽英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力.具体来讲,就是学生对英语学习有积极主
【机 构】
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广东省广州市番禺区南村镇中心小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2018年7期
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